AGRUPA AL ALUMNADO #CooperaMooc

Mi grupo de 24 alumnos es muy heterogéneo: 

• sexo: 13 chicos 11 chicas, 
• etnia: 3 alumnos gitanos 
• nivel de competencia: 2 adaptaciones curriculares significativas y 2 alumnos con déficit de atención
• nivel de disrupción: 4 o 5 alumnos/as molestan muy a menudo
• nivel de cooperación: 5 o 6 alumnos/as participan habitualmente y son voluntarios en todas las actividades
• resultados académicos: 8 alumnos tienen malos resultados en muchas materias.

Con un grupo tan variado, las clases siguiendo el libro son aburridas y poco productivas. Por esta razón, he decidido trabajar en cooperativo para intentar mejorar los resultados, pero, sobre todo, la motivación de alumnos y la mía también.
Dividiré el grupo en 6 equipos de 4 alumnos (parejas de cuatro), pienso que la mejor forma de empezar a trabajar es en parejas y después en parejas dobles. Mi grupo tiene poca experiencia en trabajo cooperativo, de vez en cuando trabajan en grupos en algunas materias, pero los grupos no son estables.
Entiendo que hay que establecer un tiempo de trabajo, diría un mes y medio pero creo que si los grupos no funcionan a la semana habrá que hacer ajustes, o si, por el contrario, funcionan bien podemos continuar trabajando de la misma forma durante todo el trimestre.
Esta seria la imagen de mi aula con 24 alumnos. Es muy básica, la he encontrado en Internet y me ha gustado porque coincide con lo que yo tengo en mis clases. Hay espacio suficiente para moverse entre grupos, tengo visibilidad desde la pizarra aunque doce alumnos tienen que volverse para verla. Hay posibilidad de mover las mesa en diagonal para que sea más fácil ver el encerado en todo momento, pero no lo necesito y puesto que no es mi aula materia si no que a la siguiente hora otro profesor establecerá otra disposición, creo que ésta es la distribución más práctica.