RETO 2. Consejos para una comunicación afectiva en el aula. #NeuroEducaMooc

La capacidad del docente para liderar una clase está totalmente relacionada con la afectividad en el aula. Si conseguimos que exista un ambiente adecuado y una comunicación fluida los resultados académicos serán mucho mejores y por lo tanto se construirán aprendizajes significativos. Los alumnos tienden a imitar modelos, a copiar conductas atractivas y emocionalmente estimulantes. Por lo tanto, los docentes somos lideres para los ciudadanos del futuro, debemos cuidar nuestra expresión oral pero también la no verbal porque ambas son herramientas pedagógicas. El sentido común y la seguridad en uno mismo junto con una actitud positiva deben estar siempre en nuestras carteras.